Lesekoch meine besten Rezepte opti Lesekoch Siegbert 002Allen Lesepaten, Eltern, Großeltern, Trainern, Therapeuten und Lehrern wünsche ich viel Erfolg! Siegbert Rudolph

Kurze Hinweise ...

Genaues Lesen üben

Immer wieder ist es zu beobachten: Leseanfänger kümmern sich nicht um die Endungen. Ich übe dann mit "Blitzlesen mit Variationen". Damit trainiere ich meine Schüler, die Wörter bis zu Ende zu lesen.

Dauerbrenner Vokallänge

Gerade habe ich einen Viertklässler übernommen, der den und denn nicht auseinanderhalten kann. Von der unterschiedlichen Länge der Vokale ist ihm nichts bewusst. Für ihn habe ich die Kurzübung "Kurz und knackig - Leseregel für Vokale" mit vielen Fantasiewörtern gemacht.

Fantasiewörter 2

Textverständnis üben

Welche Sätze passen zusammen? Mit dieser leichten Übung kann man das Textverständnis trainieren. Übung "Textverständnis" mit dem Wortschatz der Klasse 2 und der Klasse 3! Außerdem gibt es leichte, abwechslungsreiche Übungen im Ordner "Für alle":

Tex

Homeoffice

Leseförderung im Homeoffice 2

Mit verteilten Rollen ...

... lesen kann Abwechslung ins Übungsgeschehen bringen: neue Übungen "Dialoglesen" im Ordner Für alle / Besondere Übungen!

Eszett - "Hör ich nicht!"

Eszett Spaß

Aufwärmübung

Nicht gleich in den Text einsteigen und Stolperstellen vorab mit einer „Aufwärmübung“ beseitigen.

Die Sprache der Tiere

Tierstimmen zuordnen

Lustiges Training

Witz Schule 1 1

Buchstaben-Sicherheit

Berühmte Katze

Berühmteste Katze Japans"Berühmteste Katze Japans" im Ordner Ab Klasse 3 / Texte!

Fantasiewörter

Neues von der Erfindermesse

Mal was anderes: Übung "Neues von der Erfindermesse", Fantasieartikel zuordnen und Texte dazu lesen! Ordner!

Stolperwörter

Stolperwörter 2 neu

Raten zwecklos

Alternativsätze

Stolperei bei e nach ei

ei e

Erfolgserlebnis

Das Reh 5

Meine Rechenkärtchen zum Schneiden gibt es jetzt auch angepasst an perforierte Seiten. Mit Kärtchen täglich üben ist ideal. Literatur dazu!

Veborgene Tiere

Verborgene Tiere

Schlüsselkompetenz ...

Gruber Mittelschule k

Peter Gruber, ehemaliger Schulleiter, berichtet!

Interview Zirndorf.TV

Typische Lesefehler ...

... zeigen die Ratetechnik.

Der Lesekoch-Blog

Donnerstag, 25 Februar 2016 14:21

Leseschwach ins Studium - Legasthenie im Trend

geschrieben von 

Mir ist das schon lange klar, was dieser Hochschulprofessor bezüglich der Lesefertigkeit seiner Studenten feststellt:

„Klage eines Hochschullehrers
Studienanfänger – leseschwach und verantwortungsscheu
Ein Professor lässt Frust ab: Warum sind Studenten so mutlos und verzweifelt, wenn es Widerstände gibt? Und wo sind Neugier und Abenteuerlust geblieben?" Dieses Zitat stammt aus der FAZ-NET vom 24.02.2016, von Bernd Beuscher.

Es stimmt etwas nicht mit der Entwicklung der Lesekompetenz in unserem Land. In meiner Berufslaufbahn ist mir schon aufgefallen, dass es immer mehr junge Leute gibt, die die Rechtschreibung und die Grammatik nicht beherrschen. Jetzt sehe ich, dass auch die Leseleistungen schwächer werden. In Vorlesewettbewerben sind immer öfter, auch von den besten Lesern, Lesefehler zu hören. Wer nicht nur zuhört, sondern den Text mitliest, erkennt, dass der Text manchmal auf jeder Seite zwei bis dreimal verändert wird. Lehrer weiterführender Schulen klagen über die Leseunlust ihrer Schüler. Vor ein paar Tagen habe ich die Lesefertigkeit eines zu fördernden Sechstklässlers getestet, der mich zunächst angenehm verblüffte. Er las zügig, sogar schnell, und fast fehlerfrei. Ich hatte allerdings einen einfachen Text ausgewählt. Als ich ihm dann Überschriften aus der Tageszeitung lesen lies, kam seine Leseschwäche deutlich zum Vorschein. Wörter mit mehr als drei Silben und Fremdwörter waren von ihm nicht zu knacken. Der zitierte Professor spricht von Mutlosigkeit bei Widerständen. Auch beim Lesen sind Widerstände zu überwinden, und zwar in Form von schwierigen Wörtern und Satzkonstruktionen. Wer sich nicht plagt, verbessert sich nicht. Der erwähnte Schüler will sich anstrengen. Aber er braucht Zuwendung und Motivation, damit er dabeibleibt. In diesem konkreten Fall geschieht das im Rahmen eines Projektes „Schüler trainieren Schüler.“

Die Grundschulen müssen den Kindern das Lesen beibringen. Sie müssen immer mehr gesellschaftliche Probleme auffangen. Die Grundschulen brauchen deshalb entweder mehr Zeit für den Leselernprozess oder mehr externe Unterstützung. Das wären wirkungsvolle Maßnahmen gegen die grassierende Leseschwäche, die immer öfter auch als Legasthenie bescheinigt wird. Die Klage des Professors, der den Artikels in der FAZ-NET verfasst hat, ist schließlich auch nicht die erste dieser Art.

 

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Lesen ist für den Geist, was Gymnastik für den Körper ist.

Joseph Addison, 1672 - 1719

 

"Es gibt nichts Schöneres, als ein Buch aufzuschlagen und in eine Geschichte einzutauchen. Bücher lesen heißt wandern gehen." Vera C. Koin

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