Wörter mit einer Silbe
Vorweg: Ich nutze Teile dieser Übung meist als Lückenfüller. Ich habe die Wörter nach Anzahl der Silben und nach den wichtigsten Wortarten sortiert. Der Wortschatz ist sehr beschränkt. Wenn sich Kinder ausdrücken und schreiben sollen, reichen diese Wörter bestimmt nicht.
Personen, die meine Übungen noch nicht kennen, fällt sicher die eine oder andere Silbenkennung von mir auf. Ich zerreiße grundsätzlich keine Laute, wie zum Beispiel das ng in an-fang-en, belasse das stumme h dort, wo es hingehört, nämlich als historische Sonderschreibung beim Vokal, wie in seh-en, und gedehnte Vokale gibt es bei mir nicht in geschlossenen Silben, wie Sie zum Beispiel bei Küch-e sehen. Ku-chen hat ein langes u, deshalb ist die Silbe offen und kann klingen. Die Silben sind in den Übungen nicht mit Trennstrich markiert, sondern farbig und dienen in erster Linie als Lesehilfe.
Die Wörter sind in zwei Übungswerkzeugen enthalten. Die buchstabenweise Anzeige hilft besonders noch sehr schwachen Schülern, vor allem auch solchen, die versuchen von rechts nach links zu lesen.
Stellen Sie die Geschwindigkeit bei beiden Übungen zunächst moderat ein. Die Schüler sollen Leseerfolge haben.
Die können Wörter wegnehmen oder hinzufügen!