Lesetools Demo

Zu meinen Lesetools

Für das Tool Text lesen stellt man die Anzeigegeschwindigkeit und die Anzeigenart in der Kopfzeile ein. Dann klickt man für jeden Schritt ins Feld. Mit Klick auf das Steuerrad erscheint der Text unten und kann bearbeitet oder vollkommen ersetzt werden. Die Silbenkennzeichnung erfolgt mit dem senkrechten Strich auf der Tastatur.

Mit zwei anderen Tools können Wörter im Laut- oder im Silbenaufbau geübt werden. Mit Klick auf das Auge rechts oben im Feld wird das gesamte Wort auf einmal ausgeklappt. Mit dem Pfeil rechts unten kann man die einzelnen Schritte wiederholen.

Auch hier besteht die Möglichkeit, Wörter zu ersetzen oder hinzuzufügen. Man klickt dazu auf "Bearbeiten". Wörter, die man streichen will, klickt man einfach an. Neue Wörter schreibt man ins Eingabefeld.

Die Blitzleseübung ist meist die Lieblingsübung meiner Schüler. Ich stelle eine Geschwindigkeit ein, von der ich weiß, dass mein Schüler eine gute Chance hat, die Wörter alle zu lesen. Danach wird die Geschwindigkeit - mit Zustimmung des Schülers - erhöht. Bei einer Wiederholung werden die Wörter automatisch neu sortiert. Ich kann gut gekonnte Wörter nach einem Durchlauf ausblenden bzw. neue Wörter einfügen. Mit Klick auf "Alles anzeigen" kann ich Wörter, bei denen es noch hapert, gezielt wiederholen.

Lesetool Text lesen

Klick ins Feld!
Mit mein|em Le|se|tool kann man die Tex|te in Sil|ben, Wör|tern und Sätz|en nach|ein|an|der auf dem Bild|schirm an|zeig|en. Ich kenn|zeich|ne Le|se|sil|ben. Die Wort|trenn|sil|ben in den Schul|fi|beln sind nicht le|se|ge|recht. Bei|spiel|e aus Schul|büch|ern: sin|gen, bit|ten. Ich trenn|e kein|e Lau|te: sing|en, bitt|en! Wer mit mein|en Tools in|di|vi|du|ell ar|beit|et, kann die Sil|ben kenn|zeich|nen, wie er das möch|te.

Lesetool Wörter im Lautaufbau üben

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Lesetool Wörter im Silbenaufbau üben

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Lesetool Blitzlesen