Kurze Hinweise ...

Tag der Legasthenie

Mein Beitrag dazu. Eine kurze Geschichte, die Mut machen kann.

Wenig Ahnung ...

... scheint die Kultusministerin von NRW zu haben. Gerade lese ich in der FAZ vom 28.09.2018, dass sie die Methode „Lesen durch Schreiben“ auf das erste Schuljahr begrenzen will, „um gleichzeitg von Anfang an zum normgerechten Schreiben hinzuführen.“ Das bringt gar nichts. Bedingt durch die Anlauttabelle lernen die Kinder nicht die richtige Schrift von Anfang an, was sich negativ auf das flüssige Scheiben auswirkt. Und sie müssen mit Rechtschreibregeln lernen, richtig zu schreiben, weil sie auf keinen systematisch aufgebauten und richtig geschriebenen Wortschatz aufbauen können. Das, was man da vorhat, ist reine Augenwischerei. Ich gehöre zu den vielen Praktikern, die sich darüber wundern, dass man eine Studie braucht, um die Überlegenheit der Fibelmethode (aktueller Blogbeitrag) zu erkennen. Aber ich bin auch nicht durch die Reformpädagogik verblendet.

Auf den Esel gekommen

Eselsbrücke klein Viele Schüler beherrschen den Gebrauch von das und dass nicht. Sie kennen nur die Eselsbrücke. WEITER

"Dem" oder "den"?

Heißt es: „Ich gehorche dem Vater oder den Vater? Lautet die Frage: Wem oder wen oder was gehorche ich? Eine Schülerin, die zweisprachig aufgewachsen ist, konnte sich zwischen diesen ähnlich klingenden Alternativen nicht richtig entscheiden. Mit einer eigens dafür entwickelten Übung, in der ich ihr einen Trick beibrachte, konnte ich ihr helfen: Dativ- oder Akkusativobjekt?

7 + 4 = ?????

Um diese Frage mit 12 zu beantworten, brauchte eine Lese-Schülerin der 3. Klasse gefühlte 10 Sekunden. Ein Fall von Dyskalkulie? Diese Frage interessierte mich überhaupt nicht. Ich habe einfach begonnen ... mehr ...

Frühförderung bei ...

Gehirnscan Fotolia 88328652 XS... Legasthenie? Ein Hirn-Scan noch vor Eintritt in die Schule soll eine Leseschwäche vorhersagen können. Chance?

Warten auf den Crash?

ERste Klasse Fotolia 147682296 XS png"Je früher, desto besser.", sagt Prof. Schulte-Körne zur Förderung bei Legasthenie. Zum Beitrag!

Rechtschreibstimulation

nachdenklich

Die Frage „Ja, wie schreibt man das?“, verdirbt beim Schreiben oft den Spaß.
Wie kann man die ungeliebte Rechtschreibung den Schülern näherbringen?Schülerbegeisterung Fotolia 107237783 XS

Ich versuche es mit meinem neuen Konzept zur Förderung der Rechtschreibung.

Schlüsselkompetenz ...

Gruber Mittelschule k

... im Schulalltag und im täglichen Leben stärken! Damit hilft Peter Gruber Grund- und Mittelschülern.

Trainer werden, wie ...

Meier GS AltenbergBrandt Helmut AS... Gisela Meier, die findet, dass das ihr Leben reicher macht, oder Helmut Brandt, der sich mit seinen Schülern auf das Training freut!

Interview Zirndorf.TV

Typische Lesefehler ...

... zeigen die Ratetechnik.

Lachen beim Üben ...

Lachen beim Üben

... mit Witzen:

Online-Übungen mit Kontrollmöglichkeit!

Wie finde ich mich auf der Seite zurecht?

Mit den Kapiteln in der Kopfzeile der Internetseite (Topmenü) kann man sich einen Überblick über das System verschaffen sowie Antworten auf die wichtigsten Fragen eines neuen Trainers erhalten. Dort besteht auch die Möglichkeit, sich zu registrieren, was notwendig ist, wenn man Zugriff auf alle Übungen haben will. Zugriff auf alle Übungen hat man nur, wenn man sich in das System nach erfolgter Registrierung eingeloggt hat.

Im Menü auf der linken Seite (Hauptmenü) ist der wichtigste Punkt für einen Trainer "Übungen herunterladen".

Die Internetseite enthält noch viele Informationen, z.B. über Fachliteratur und über zusätzliche Übungsmöglichkeiten.

Als Trainer kann man Schüler der Mittelstufe auch auf die Möglichkeit, online zu üben, aufmerksam machen, siehe Hauptmenü, letzter Punkt.

Im Downloadbereich finden Sie neben den Übungen, die nach Klassen sortiert sind, auch "Besondere Übungen für alle" Schüler. Es geht dabei z.B. um immer weider vorkommende Fehlersituationen in allen Klassen, z.B. um die Verwechslung von b und d.

Im Fach "Zusammenfassung aller Übungen im PDF-Format" können Sie sich auf einfache Art ganze Ordner herunterladen und damit einen guten Überblick verschaffen. Die PP-Übungen können Sie dann gezielt abrufen.

Die Ordner für die Klassen enthalten Artikel, Witze und Verschiedenes. Letztere Ordner in allen drei Kategorien sind ein Sammelsurium verschiedenster Übungen, über die man sich als Trainer gelegentlich einen Überblick verschaffen sollte. Das Training beginnt man am besten mit geeigneten Artikeln. Es ist sinnvoll, mit Artikeln einer niedrigeren Stufe einzusteigen. Stellt man fest, dass sich bestimmte Fehlerkonstellationen wiederholen, kann man unter "Besondere Übungen für alle" nachsehen, ob es dafür eine spezielle Übung gibt. Hat ein Schüler Probleme mit der Silbenbildung, bzw. liest noch ganz schwach, kann man auch unter Silbenübungen geeignete Übungen abrufen.

Steht bei einer Übung der Buchstabe S so bedeutet das, dass der Text auch silbenweise dargeboten werden kann.

Wenn für bestimmte Fehlerkonstellationen keine Übungen vorhanden sind, bin ich gerne bereit, eine solche Übung zu erstellen. Wenn Trainer eigene Übungen erstellen wollen, bin ich gerne behilflich.

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"Alle guten Worte dieser Welt stehen in Büchern."

Chinesisches Sprichwort, gehört von Dr. Birgit Kreß, Erste Bürgermeisterin Markt Erlbach

Von Kindheit an war ich ein Freund des Lesens, und das bisschen Geld, das mir in die Hände kam, wurde für gute Bücher ausgegeben.
Benjamin Franklin

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