Oma Grete erzählt von Grete Gringmuth
Kapitel 01
Übungen von Siegbert Rudolph
Kapitel 01 Zunächst einmal
Diese Zeilen widme ich meinen Söhnen, Schwiegertöchtern und insbesondere meinen Enkeln Leo und Anton. Mein Bekannter Siegbert Rudolph bekam die Geschichte in die Hände. Er fragte mich, ob wir zusammen ein Lese-Hörbuch daraus machen könnten. Damit können meine Erinnerungen vielen jungen Menschen zeigen, wie es früher war. Meine Geschichte hilft dabei, die Lesefertigkeit zu verbessern.
Niemand weiß, wie lange ich etwas erzählen kann. Irgendwann kann man auch nicht mehr fragen.
Zur Abwechslung streue ich zwischen die Kapitel ein paar meiner alten Kochrezepte ein. Die stammen zum Teil noch von meiner Großmutter.
Wie war das eigentlich?
"Oma Grete, warst du auch im Kindergarten?" "Oma, hattest du auch so ein Hochbett wie ich?" "Oma Grete, was hast du am liebsten gegessen?"
Meine beiden Enkel Leo und Anton sind sehr wissbegierig. Manchmal komme ich über der Antwort selbst ins Grübeln: Ja, wie war das eigentlich?
Gerne möchte ich euch von dem Leben während und nach dem Krieg berichten. Ich möchte euch erzählen, wie wir lebten. Auch wie wir ohne elektrische Haushaltsgeräte zurechtkamen.
Auch früher gab es Unterschiede zwischen dem Leben in der Stadt und auf dem Land.
Besonders beschwerlich war jedoch die Arbeit ohne technische Hilfsmittel. Schlimm waren auch die gähnende Leere in den Geschäften, und der ständige Hunger. Demgegenüber stand der Einfallsreichtum, wie man einen Mangel beheben konnte. Ja, Not macht erfinderisch!
Übungen
Was kam im Text nicht vor?
- Enkel - Schwiegersöhne - Söhne
Was streut Oma Grete zwischen die Kapitel ein?
- Fragen - Bilder - Kochrezepte
Wie heißen die Enkel von Oma Grete?
- Anton und Leon - Leon und Alfred -Anton und Leo
Wie bezeichnet Oma Grete ihre Enkel?
- neugierig - wissbegierig - naseweis
Wann wurde Oma Grete geboren?
- 1939 - 1949 - 1959
Eine Widmung ist mit einem Geldgeschenk verbunden. JA/NEIN
Eine Widmung ist ein symbolisches Geschenk. JA/NEIN
Es war für alle genügend da, es herrschte also Mangel. JA/NEIN
Es gab zu wenig zu essen, es herrschte Mangel. JA/NEIN
Wer ins Grübeln kommt, ist nachdenklich geworden. JA/NEIN
Elektronische Haushaltsgeräte sind nützlich. JA/NEIN
Not macht erfinderisch. JA/NEIN
„Erfinderisch“ bedeutet, ungewöhnliche Lösungen zu finden. JA/NEIN
Wen nichts interessiert, der ist wissbegierig. JA/NEIN
Wer viel fragt, der ist wissbegierig. JA/NEIN
Die Geschichte erzählt Oma Grete auch für ihre Schwiegertöchter.
- und muss nachdenken, wie es damals wirklich war.
- die Geschichte soll helfen, die Lesefertigkeit zu verbessern.
- und macht ihnen damit ein symbolisches Geschenk.
- also für die Frauen ihrer Söhne.
- um den Text etwas aufzulockern.
- das heißt, es gab praktisch nichts zu kaufen.
Diese Zeilen widmet Grete ihren Enkeln,
- also für die Frauen ihrer Söhne.
- um den Text etwas aufzulockern.
- und muss nachdenken, wie es damals wirklich war.
- die Geschichte soll helfen, die Lesefertigkeit zu verbessern.
- und macht ihnen damit ein symbolisches Geschenk.
- das heißt, es gab praktisch nichts zu kaufen.
In ihre Geschichte streut Grete ein paar Kochrezepte ein,
- und muss nachdenken, wie es damals wirklich war.
- die Geschichte soll helfen, die Lesefertigkeit zu verbessern.
- und macht ihnen damit ein symbolisches Geschenk.
- das heißt, es gab praktisch nichts zu kaufen.
- also für die Frauen ihrer Söhne.
- um den Text etwas aufzulockern.
Manchmal kommt Grete über eine Antwort selbst ins Grübeln
- und macht ihnen damit ein symbolisches Geschenk.
- das heißt, es gab praktisch nichts zu kaufen.
- also für die Frauen ihrer Söhne.|- also für die Frauen ihrer Söhne.
- und muss nachdenken, wie es damals wirklich war.
- die Geschichte soll helfen, die Lesefertigkeit zu verbessern.
- um den Text etwas aufzulockern.
In den Geschäften herrschte zu Gretes Kindheit eine gähnende Leere,
- und muss nachdenken, wie es damals wirklich war.
- die Geschichte soll helfen, die Lesefertigkeit zu verbessern.
- um den Text etwas aufzulockern.
- und macht ihnen damit ein symbolisches Geschenk.
- das heißt, es gab praktisch nichts zu kaufen.
- also für die Frauen ihrer Söhne.