Kurze Hinweise ...

Doppekkonsonanten erkennen

Vokale gedehnt oder kurz.

In einem Video erkäre ich anschaulich, worauf es ankommt.

Zu kurz gesprungen ...

... ist die Kultusministerin von NRW. Gerade lese ich in der FAZ vom 28.09.2018, dass sie die Methode „Lesen durch Schreiben“ auf das erste Schuljahr begrenzen will, „um gleichzeitg von Anfang an zum normgerechten Schreiben hinzuführen.“ Das bringt gar nichts. Bedingt durch die Anlauttabelle lernen die Kinder nicht die richtige Schrift von Anfang an, was sich negativ auf das flüssige Scheiben auswirkt. Und sie müssen mit Rechtschreibregeln lernen, richtig zu schreiben, weil sie auf keinen systematisch aufgebauten und richtig geschriebenen Wortschatz aufbauen können. Das, was man da vorhat, ist reine Augenwischerei. Ich gehöre zu den vielen Praktikern, die sich darüber wundern, dass man eine Studie braucht, um die Überlegenheit der Fibelmethode (aktueller Blogbeitrag) zu erkennen. Aber ich bin auch nicht durch die Reformpädagogik verblendet.

Auf den Esel gekommen

Eselsbrücke klein Viele Schüler beherrschen den Gebrauch von das und dass nicht. Sie kennen nur die Eselsbrücke. WEITER

"Dem" oder "den"?

Heißt es: „Ich gehorche dem Vater oder den Vater? Lautet die Frage: Wem oder wen oder was gehorche ich? Eine Schülerin, die zweisprachig aufgewachsen ist, konnte sich zwischen diesen ähnlich klingenden Alternativen nicht richtig entscheiden. Mit einer eigens dafür entwickelten Übung, in der ich ihr einen Trick beibrachte, konnte ich ihr helfen: Dativ- oder Akkusativobjekt?

7 + 4 = ?????

Um diese Frage mit 12 zu beantworten, brauchte eine Lese-Schülerin der 3. Klasse gefühlte 10 Sekunden. Ein Fall von Dyskalkulie? Diese Frage interessierte mich überhaupt nicht. Ich habe einfach begonnen ... mehr ...

Warten auf den Crash?

ERste Klasse Fotolia 147682296 XS png"Je früher, desto besser.", sagt Prof. Schulte-Körne zur Förderung bei Legasthenie. Zum Beitrag!

Rechtschreibstimulation

nachdenklich

Die Frage „Ja, wie schreibt man das?“, verdirbt beim Schreiben oft den Spaß.
Wie kann man die ungeliebte Rechtschreibung den Schülern näherbringen?Schülerbegeisterung Fotolia 107237783 XS

Ich versuche es mit meinem neuen Konzept zur Förderung der Rechtschreibung.

Schlüsselkompetenz ...

Gruber Mittelschule k

... im Schulalltag und im täglichen Leben stärken! Damit hilft Peter Gruber Grund- und Mittelschülern.

Trainer werden, wie ...

Meier GS AltenbergBrandt Helmut AS... Gisela Meier, die findet, dass das ihr Leben reicher macht, oder Helmut Brandt, der sich mit seinen Schülern auf das Training freut!

Interview Zirndorf.TV

Typische Lesefehler ...

... zeigen die Ratetechnik.

Lachen beim Üben ...

Lachen beim Üben

... mit Witzen:

Online-Übungen mit Kontrollmöglichkeit!

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Hoch

Klasse 3 aufwärts - Lesen mit Emma

Kauderwelsch bVera C. Koin (Vroni Priesner)
Antolin 4

edition zaubernuss

ISBN: 978-3-00-038677-6

€ 14,95 - Bestellen im Buchhandel z.B. bei Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!, Johannisstraße 87, 90419 Nürnberg und der Bücherstube Zirndorf, 90513 Zirndorf, Nürnberger Straße 9                                                          

 

Übungen: Für jedes Kapitel gibt es nach den Tondateien Wortschatz-, Verständnis- und Leseübungen. 

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Die kostenlosen Dateien von mir setzen das Vorhandensein des Buches voraus. Es ist auch sehr wichtig, dass die Kinder nicht nur mit dem PC sondern auch mit einem echten Buch Freude am Lesen finden.

00 Buch-Leseprobe

Kauderwelsch und Kuddelmuddel - Kapitel 1 - Damit kann man das Lese-Hörbuch ausprobieren. Text neben den Computer legen und für jeden Satz klicken.

Das Buch bitte im Buchhandel bestellen.

00 Fortschrittsblätter

Hier kann man die gelesenen Kapitel dokumentieren.

01 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

02 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

03 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph (In die erste Fassung des 3. Kapitels habe ich versehentlich die falschen Übungen eingefügt.)

04 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

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Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

11 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph (Ich hatte die vorhergehende Version leider mit den falschen Übungen versehen.)

12 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

13 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

14 Lese-Hörbuch

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

15 Emmas Wortschatz

Quellen: Vera C. Koin und Siegbert Rudolph

 
 
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