Lesekoch am Arbeitsplatz klein

Kurze Hinweise ...

Das stimmt was nicht!

 dumm gelaufen 3

Noch eine Herausforderung für schon etwas fortgeschrittene Schüler! Die Stolperstellen findet man nur, wenn man den Text nicht nur liest, sondern auch versteht. Die Texte "Da stimmt was nicht" sind ab der 3. bzw. der 5. Klasse jeweils im Ordner "Besondere Übungen" abgelegt.

Brautkleid bleibt Brautkleid ...

Zungenbrecher 1

Eine Herausforderung! Wenn Fortschritte erkennbar sind, kann man die Latte auch mal höher legen, aber nicht übertreiben. Und: helfen und loben!

Stolperwörter

Stolperwörter 2 neu

Da stolpern auch geübte Leser: Übung Stolperwörter 2! (Gefunden in der FB-Gruppe von Dina Beneken, für die Übung aufbereitet und ergänzt!)

Fantasiewörter

Neues von der Erfindermesse

Mal was anderes: Übung "Neues von der Erfindermesse", Fantasieartikel zuordnen und Texte dazu lesen! Ordner!

Raten zwecklos

Alternativsätze

Warum soll ich die Wörter entziffern, wenn ich sie (meist) schneller erraten kann! Das denken viele Schüler mit Leseschwierigkeiten. Die Technik ist eine Angewohnheit, die abgewöhnt werden muss. Wenn die Lesesicherheit schon deutlich verbessert wurde, lese ich zusätzlich zu den normalen Übungen Texte mit Alternativsätzen (siehe Abb.), Ich erkläre, dass Aufmerksamkeit gefordert und Raten zwecklos ist. Ordner Ratetechnik!

Stolperei bei e nach ei

ei e

Heute hatte meine Schülerin Probleme, die Buchstaben "eie" (wie z.B. im Wort speien) richtig zu sortieren. Deshalb habe ich gerade die Übung ei-e erstellt.

Buchstabensalat

Globus Buchstabensalat

Neue Übung "Buchstabensalat 2": Wörter finden durch Klicken auf die Buchstaben in der richtigen Reihenfolge. Ordner für Download

Homeoffice

Leseförderung im Homeoffice 2

Corona bremst die ehrenamtliche Leseförderung aus. Ich zeige im Video, wie man Leseförderung im Homeoffice betreiben kann.

Erfolgserlebnisse

Das Reh 5Vereinfachen, heißt eines meiner Lernprinzipien. Ich stelle immer wieder fest, dass Schüler mit für sie noch zu schwierigen Texten üben. Deshalb fange ich mit bewusst sehr einfach gehaltenen Texten an, damit die Kinder Erfolgserlebnisse erfahren. Ein Beispiel ist die Geschichte "Das Reh", die nur aus Wörtern mit einer Silbe besteht. Diese Übung und andere mit leichten Texten finden Sie in diesem Ordner.

Rechenkärtchen perforiert

Meine Rechenkärtchen zum Schneiden gibt es jetzt auch angepasst an perforierte Seiten. Mit Kärtchen täglich üben ist ideal. Literatur dazu!

Veborgene Tiere

Verborgene Tiere Mal anders üben: verborgene Tiere in Wörtern suchen und Sätze dazu lesen. Übung: Tierquatsch 20 "Verborgene" Tiere

Schlüsselkompetenz ...

Gruber Mittelschule k

... im Schulalltag und im täglichen Leben stärken! Damit hilft Peter Gruber Grund- und Mittelschülern.

Interview Zirndorf.TV

Typische Lesefehler ...

... zeigen die Ratetechnik.

Übungen herunterladen

Hoch

Rechenkärtchen zum Schneiden

Rechenkärtchen haben sich bei der Automatisierung der Rechenvorgänge bewährt. Ich drucke die Kärtchen für die Eltern aus und zeige den Eltern, wie Sie mit den Kindern damit üben sollen.

 

Die Kärtchen werden auf DIN A4 ausgedruckt und auf 7 mal 5 cm geschnitten. Karteikästen gibt es im Fachhandel. Zum Schneiden eine Schneidemaschine dieses Typs verwenden: PapierschneidemaschineAuch die Registerkarten können geschnitten werden. Selbstverständlich kann man auch mit den ungeschnittenen Bögen üben (ohne die Ergebnisse auf der Rückseite). Sie könnten dann für jede gekonnte Antwort einen kleinen Haken auf die Karte machen. (Inzwischen habe ich festgestellt, dass es auch mikroperforiertes Papier mit den passenden Kärtchen in DIN A8 gibt. Meine Vorlagen passen da leidlich, da ich die Kärtchen minimal gekürzt habe.)

Wenn die Lösung auf den Kärtchen hinten drauf sein sollen, dann muss beidseitig gedruckt werden. Ansonsten können die Ergebnisseiten auch gelöscht werden.

Die Aufgaben sind nach Schwierigkeitsgrad geordnet.

Die Antworten sollten in einer halben Sekunde gegeben werden. (Manche Autoren lassen auch etwas längere Zeiten zu, aber es muss verhindert werden, dass die Kinder schädliche Strategien, wie das Zählen, anwenden.) Gekonnte Kärtchen wandern immer ein Fach weiter. Die Fächer sind wie folgt beschriftet:

1 mal gekonnt

2 mal gekonnt

3 mal gekonnt

1 mal in der Woche

1 mal im Monat

Karten, die nicht gekonnt wurden, werden besprochen und geübt, bleiben aber zunächst im Ausgangsfach. Ich empfehle zusätzlich, dass die Kinder die nicht gekonnten Aufgaben selbst auf eine Karte schreiben und ins erste Fach legen. Zum Schluss müssen alle Karten im letzten Fach sein. Die ersten drei Durchgänge sollten in einer Woche erfolgen, wobei nicht alle Karten bearbeitet werden müssen. Pro Durchgang 3 bis 5 Minuten üben.

01 Zahlenzerlegung 5 - 10

Quelle: Siegbert Rudolph

02 Nachbarzerlegungen

Quelle: Siegbert Rudolph

03 Plusrechnen bis 9

Quelle: Siegbert Rudolph

04 Minus-Rechnen bis 9

Quelle: Siegbert Rudolph

05 Zehnersprung plus

Quelle: Siegbert Rudolph

06 Zehnersprung minus

Quelle: Siegbert Rudolph

08 Rechnen bis 99 mit Zehnersprung

Quelle: Siegbert Rudolph

09 Zahlenhäuschen bis 99 ergänzen

Quelle: Siegbert Rudolph

10 Rechendreiecke bis 9

Quelle: Siegbert Rudolph, aber die ersten drei Dreiecke sind aus Gaidoschik, Rechenschwäche verstehen (siehe Fachliteratur)

11 Rechendreiecke bis 99

Quelle: Siegbert Rudolph

12 Einmaleins

Alle Multiplikationen (Faktor 1 bis 10, Faktor 2 bis 9) - Quelle: Siegbert Rudolph

13 Division

Alle Divisionen mit Divisoren bis 9 und Quotienten bis 10 - Quelle: Siegbert Rudolph

 
 
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Nutzung kostenlos, da Ehrenamt!

Entwickelt für alle, die Schülern helfen, ihre Lese-, Rechtschreib- und Rechenfertigkeit zu verbessern!

Ich wünsche allen Lesepaten, Eltern, Großeltern, Trainern, Therapeuten und Lehrern viel Erfolg!

Lest nicht wie die Kinder, zum Vergnügen, noch wie die Streber, um zu lernen, nein, lest, um zu leben.

Gustave Flaubert

Von Kindheit an war ich ein Freund des Lesens, und das bisschen Geld, das mir in die Hände kam, wurde für gute Bücher ausgegeben.
Benjamin Franklin

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