Vier Witze 14

Aufwärmübung

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Witz 1 lesen

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Im Matheunterricht fragt der Lehrer: „Max, wenn ich dir heute drei Kaninchen schenke, und morgen noch zwei dazu gebe, wie viele Kaninchen hast du dann? „Sieben, Herr Lehrer!“ sagt Max ohne zu zögern. „Aber Max, kannst du denn nicht rechnen? Denk doch noch einmal genau nach!“ „Es sind bestimmt sieben, Herr Lehrer“, wiederholt Max ganz sicher. Der Lehrer: "Aber Max, drei Kaninchen und zwei Kaninchen, das sind doch fünf Kaninchen!“ Max stellt klar: „Aber Herr Lehrer, ...

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ich kann doch gar keine Eier legen!“
„Da kommt nichts dabei heraus!“
„Mit Salami!“
Besser geht es nicht!“
ich habe doch schon zwei zu Hause.“

Witz 2 lesen

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Heute ist Plusrechnen in der Schule dran. Der Lehrer stellt jedem Schüler eine Frage. Susi fragt er: „Susi, wie viel ist vier plus drei?“ Susi weiß es: „Sieben!“ Der Lehrer: „Ganz gut!“ Darauf Susi: „Was heißt da ganz gut? ...

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ich kann doch gar keine Eier legen!“
„Da kommt nichts dabei heraus!“
Besser geht es nicht!“
„Mit Salami!“
ich habe doch schon zwei zu Hause.“

Witz 3 lesen

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Evi läuft weinend zur Lehrerin: „Der Paul hat mein Pausenbrot in den Mülleimer geworfen!" Die Lehrerin fragt: „Mit Absicht?" „Nein", sagt Evi. ...

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Besser geht es nicht!“
ich habe doch schon zwei zu Hause.“
„Mit Salami!“
„Da kommt nichts dabei heraus!“
ich kann doch gar keine Eier legen!“

Witz 4 lesen

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In der Klasse ist gerade Matheunterricht. Der Lehrer fragt einen Schüler: „Wenn ich jetzt vier Eier auf den Tisch lege, und du drei, wie viele Eier liegen dann auf dem Tisch?“ Antwort des Schülers: „Vier!“ Der Lehrer meint dazu: „Wieso, das wären dann ja nur die Eier, die ich gelegt habe.“ Der Schüler antwortet verlegen: „Wissen Sie, Herr Lehrer, ...

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Heute benutze ich ihn als Zahnbürste!"
Peter wird sonst sauer."
Ich kann leider noch nicht rechnen!“
ich kann doch gar keine Eier legen!“
„Nein, frag nur, damit du was lernst!“

Du bist der Lehrer, korrigiere!

Max hat zu Hause schon zwei Kanninchen und kommt deshalb zu einem anderem Ergebenis als der Lehrer. Besser als Susi kann man die Aufgrabe nicht rechnen. Paul hat das Pausenbort von Susi mit Abschicht in den Mülleimer geworfen. Der Schüler sagt dem Lehrerer verleger, dass er gar kleine Eier legen könne.

Schüttelsatz 1

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Hat Hause zu er die mit Kaninchen zwei die Max zählt Matheunterricht im. Mit Kaninchen zwei Matheunterricht im die Max zählt hat Hause die zu er. Im Matheunterricht zählt Max die zwei Kaninchen mit, die er zu Hause hat.

Schüttelsatz 2

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Rechnen nicht Plusaufgabe die man kann Susi als besser. Die man Plusaufgabe kann nicht Susi rechnen als besser. Besser als Susi kann man die Plusaufgabe nicht rechnen.

Schüttelsatz 3

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Evi von mit Pausenbrot Absicht das in hat den Paul geworfen Mülleimer. Geworfen Mülleimer den in Absicht mit Evi von Pausenbrot das hat Paul. Paul hat das Pausenbrot von Evi mit Absicht in den Mülleimer geworfen.

Schüttelsatz 4

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Lehrer noch können Schüler Eier weder legen. Legen Eier können Lehrer noch Schüler weder. Weder Schüler noch Lehrer können Eier legen.

Welches Wort passt nicht dazu?

zögern abwarten aufschieben aufschließen
besser geeigneter eigentümlicher passender zutreffender
angewurzelt apathisch nervös ausdruckslos bewegungslos unbewegt

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Wiederholung – Viel Erfolg!

Im Matheunterricht fragt der Lehrer: „Max, wenn ich dir heute drei Kaninchen schenke, und morgen noch zwei dazu gebe, wie viele Kaninchen hast du dann? „Sieben, Herr Lehrer!“ sagt Max ohne zu zögern. „Aber Max, kannst du denn nicht rechnen? Denk doch noch einmal genau nach!“ „Es sind bestimmt sieben, Herr Lehrer“, wiederholt Max ganz sicher. Der Lehrer: "Aber Max, drei Kaninchen und zwei Kaninchen, das sind doch fünf Kaninchen!“ Max stellt klar: „Aber Herr Lehrer, ich habe doch schon zwei zu Hause.“

Heute ist Plusrechnen in der Schule dran. Der Lehrer stellt jedem Schüler eine Frage. Susi fragt er: „Susi, wie viel ist vier plus drei?“ Susi weiß es: „Sieben!“ Der Lehrer: „Ganz gut!“ Darauf Susi: „Was heißt da ganz gut? Besser geht es nicht!“

Evi läuft weinend zur Lehrerin: „Der Paul hat mein Pausenbrot in den Mülleimer geworfen!" Die Lehrerin fragt: „Mit Absicht?" „Nein", sagt Evi. „Mit Salami!“

In der Klasse ist gerade Matheunterricht. Der Lehrer fragt einen Schüler: „Wenn ich jetzt vier Eier auf den Tisch lege, und du drei, wie viele Eier liegen dann auf dem Tisch?“ Antwort des Schülers: „Vier!“ Der Lehrer meint dazu: „Wieso, das wären dann ja nur die Eier, die ich gelegt habe.“ Der Schüler antwortet verlegen: „Wissen Sie, Herr Lehrer, ich kann doch gar keine Eier legen!“