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Räuber
Aufwärmübung – besondere Wörter üben
über – fallen – überfallen .
Haus – auf – gaben – Hausaufgaben .
Dem Sprechrhythmus entsprechend sind von mir kleine Pausen eingebaut, damit der Text nicht zu schnell vorgelesen wird. Es ist besser, etwas zu langsam zu lesen als zu schnell und fehlerhaft. Die passende Pointe soll durch Klick ausgewählt werden.
Mia kommt aufgeregt
und zu spät in die Schule.
Sie sagt:
"Ich bin von Räubern überfallen worden!"
Die Lehrerin fragt ganz erschrocken:
"Was hat man dir denn geraubt?"
Mia: .....
Klick auf den passenden Schluss! Schlusssätze vorlesen?
..... "Mein Pausenbrot!"
..... "Es war leider Nebel!"
..... "Zum Glück nur die Hausaufgaben!"
Blitzlesen: Langsam anfangen, eventuell etwas schneller wiederholen. Beim Wiederholen werden die Wörter automatisch neu sortiert. Wenn Sie alle Wörter anzeigen lassen, können Sie per Klick gekonnte Wörter abwählen.
Du bist der Lehrer, finde den Fehler in jeder Zeile!
Mia kommt aufgereregt und zu spät in die Schule.
Sie ist von Raubern überfallen worden.
Zum Glück wurden nur die Hausaufgraben geraubt.
Lesemühle – eine Wiederholung mit Wiederholungen! Wiederholungen bringen Sicherheit! Am Ende einer Zeile ist eine kurze Verschnaufpause eingebaut.
Mia kommt.
Mia kommt aufgeregt.
Aufgeregt kommt Mia in die Schule.
Mia kommt aufgeregt und zu spät in die Schule.
Mia ist von Räubern überfallen worden und kommt deshalb zu spät und aufgeregt in die Schule.
Mia wurde von Räubern überfallen und ist deshalb aufgeregt und zu spät in die Schule gekommen und wird von der Lehrerin befragt.
Die Lehrerin will von Mia wissen, was man ihr denn geraubt habe.
Zum Glück waren es nur die Hausaufgaben.
Übung Schüttelsatz: Die Wörter eines Satzes kommen in den ersten beiden Zeilen nicht in der richtigen Reihenfolge. Raten ist zwecklos. Die Pausen zwischen den Wörtern werden von Zeile zu Zeile kürzer.
Geraubt die von Mia worden Hausaufgaben Räubern sind.
Worden geraubt Hausaufgaben die Räubern von sind Mia.
Mia sind von Räubern die Hausaufgaben geraubt worden.
Übung Wörterassoziationen: Es ändert sich bei der ersten Aufgabe von Wort zu Wort nur eine Kleinigkeit.
Zum Schluss noch einmal der Ausgangstext ganz ohne Pausen! Vielleicht klappt es? Wenn nicht, dann beim nächsten oder übernächsten Mal! Viel Erfolg!
Mia kommt aufgeregt und zu spät in die Schule. Sie sagt: „Ich bin von Räubern überfallen worden!“ Die Lehrerin fragt ganz erschrocken: „Was hat man dir denn geraubt?“ Mia antwortet: „Zum Glück nur die Hausaufgaben!“