In der Schule wird der menschliche Körper durchgenommen. Der Lehrer steht vor der Klasse und sagt: „Wenn ich mich auf den Kopf stelle, läuft mir dann alles Blut in den Kopf?“ Die Klasse brüllt im Chor: „Ja, Herr Lehrer!“ Der Lehrer fragt weiter: „Und warum läuft mir nicht alles Blut in die Füße, wenn ich auf den Beinen stehe?“ Und wieder brüllt die Klasse im Chor:

Der Lehrer steht vor der Klasse und erklärt den menschlichen Körper. Zum menschlichen Körper will der Lehrer von der Klasse wissen, ob, wenn er sich auf den Kopf stellt, alles Blut in den Kopf läuft. Dass alles Blut in den Kopf läuft, wenn man auf dem Kopf steht, beantwortet die Klasse mit „ja“. Nachdem die Klasse die Frage des Lehrers mit „ja“ beantwortet hat, fragt der Lehrer, warum nicht alles Blut in die Füße laufe, wenn er auf den Beinen stehe. Die Klasse weiß, warum nicht alles Blut in die Füße läuft, wenn der Lehrer auf den Beinen steht. Weil die Füße nicht hohl sind, läuft nicht alles Blut in die Füße, wenn man auf den Beinen steht.