Die heutigen Fibeln gehen von Buchstaben aus, denen Laute zugeordnet werden. Die Buchstaben decken aber den Umfang der Lautverschriftung nicht ab. Das a, zum Beispiel, wird zwar in lang und kurz unterschieden, aber die historischen Sonderschreibungen aa und ah bleiben außen vor.

Silbenkennung: Es geht mir um das Lesen. Die Silbenkennung in der Fibel verwendet, wie fast alle anderen Schulbücher auch, die Duden-Trennung. Das ist abeim Lesen aber manchmal unpassend. Doppelkonsonanten werden nur einmal gelesen. Und Laute wie ng sollten nicht in Silben zerrissen werden, denn das ist lesetechnisch einfach falsch, Beispiel sin-gen.

Für manche Schüler sind diese Übungen nicht notwendig. Aber es ist wichtig, dass gerade am Anfang keine Probleme aufgebaut werden, denn die werden sonst automatisch immer größer.