München, LMU 2025: Interessanten Input gab es bei der gut besuchten Interdisziplinäre Fachtagung „Legasthenie – Forschung und Praxis im Dialog“!
Die medizinische Diagnose einer Lese-Rechtschreibstörung (Legasthenie) ist für viele Eltern eine Erleichterung. Aber, was passiert da eigentlich? Ist das Kind dann wirklich krank, behindert oder gestört?
Mysterium h: Man hört es nicht, aber soll es schreiben. Mit Regeln dazu will man die Sache in den Griff bekommen und vor allem Merkwörter reduzieren. Das ist Gedankenakrobatik! …
Die Schreibfertigkeit unserer Kinder muss verbessert werden. Dazu soll das Modellprojekt FlowBY des bayerischen Kultusministeriums beitragen. Das Ziel ist der einphasige Schrifterwerb. …
Bei dem Bemühen, die Lesekompetenz wieder zu verbessern, dürfen die Kultusminsterien den Deutsch-Unterricht in der Klasse 1 nicht außen vor lassen.
Mit einer Schreibtabelle kann man nicht korrekt schreiben. Falls man die zwangsläufig entstanden Fehler korrigiert, sollte man vorsichtig sein! Beim Erlernen der Rechtschreibung kommt es auf die Systematik an. …
Schön, wenn wieder mehr auf Rechtschreibung geachtet wird. Aber der Erlass des bayerischen Kultusminiseriums zur „angemessenen“ Bewertung in allen Fächern löst Verwunderung aus. …
Für viele Kinder bleibt Lesen ein Traum. Für manche wird es in ihrer Schulzeit sogar zum Albtraum. WArum ist das so und warum müsste das nicht sein, darum geht es in diesem Blog.
„Nachdenken tut weh!“ Warum musste ich beim Lesen dieses Artikels in der Süddeutschen Zeitung sofort an den Rechtschreiberwerb in unseren Grundschulen denken? …
Über ein neues, erfolgreiches Förderkonzept in Hamburg berichtet die TAZ online am 22. April 2024. „Chorlesen“ heißt die Wundermethode. Da staunt der Laie und der Fachmann wundert sich. …
Der Rechtschreiberwerb ist ein zeitaufwendiger Prozess, der weit über die Sekundarstufe hinausreicht. Das war nicht immer so! Was hat sich geändert?
In unserem Land mit Schulpflicht gibt es 6,2 Millionen erwachsene Analphabeten. Wer hat da seine Hausaufgaben nicht gemacht? …
Viel Aufregung um dieses Thema. Was aber versteht man eigentlich unter Gendern? Ich vereinfach mal und teile das Gendern in zwei Stufen ein. …
Die letzte Iglu-Studie hat ergeben, dass 25 Prozent unserer Grundschüler mit nicht ausreichenden Lesefertigkeiten in die weiterführenden Schulen wechseln. Seit Jahren zeichnet sich ein negativer Trend ab. …
Was war für mich die Quintessenz dieser Dokumentation? …
Ist der Zeugnisvermerk unbedingt notwendig? Gibt es Alternativen? …
„Ich höre nun mal einfach kein Doppel-s oder bei den/denn – diese zwei N – ich kann die nicht unterscheiden. Weil das Gehör sie mir einfach nicht freigibt.“ …
Es passiert immer wieder: Kinder wollen nicht mehr mit den Eltern lernen. Meist kann dann ein externer Trainer helfen. Warum kommt es zu dieser Lernstörung in der Familie? Zunächst beginnt es harmlos. …
Vor ein paar Tagen (9. März 2023) habe ich in der FAZ eine Überschrift gesehen, die mich elektrisiert hat: „Freiheit den Schulen – De Maizière für Budgetautonomie“. Es wird von einem „gewagten Vorstoß“ der Telekom Stiftung berichtet. …
Zur Aufholjagd wird gerade in der Schulbürokratie geblasen. Nachgearbeitet werden soll, was in der Zeit der Pandemie auf der Strecke blieb. Nachhilfe soll finanziell gefördert werden. Ein Kraftakt wird angekündigt, so wie vor kurzem der Digitalpakt. Aber, was wird wirklich passieren? …
„Klatsche das Wort in Silben, dann hörst Du den doppelten Konsonanten!“ Das hören Schüler oft. Aber funktioniert das? …
An den Titel eines bekannten Films dachte ich als erstes, als ich die Meldungen über die neuen Pisa-Ergebnisse las. Ich komme mir vor wie in einer Endlosschleife oder -spirale. …
Menschen brauchen keinen TÜV, meint eine bloggende Lehrerin (siehe unten) unter der Überschrift „Schädliche Standards“. Ich spare zwar nicht mit Kritik, wenn es um das Schulsystem geht. Aber das, was ich da gelesen habe, gibt mir Rätsel auf. …
Der Besuch der Interdisziplinären Fachtagung „Lese- und Rechtschreibstörung – Neue Erkenntnisse und Herausforderungen zur Diagnostik und Förderung“ am 2.02.2019 in München (LMU) hat sich gelohnt. …
In einem Antiquariat entdeckt: Mein Lesebuch aus der Volksschule. Was sagt die Wissenschaft zur Fibelmethode? …
Lernen in den Ferien ist für viele tabu, auch etliche Trainer sagen das ganz deutlich. Ich sehe das etwas differenzierter. …
Mit „Das Ärgernis Rechtschreibung“ ist ein Kapitel in dem Buch von Jürgen Reichen (1), dem Erfinder der Anlauttabelle, überschrieben. Vielen ist die Rechtschreibung heute so gleichgültig wie sie auch Jürgen Reichen war. …
„Ein Jubelschrei ging durch die Klasse, als die Lehrkraft verkündete, dass es ab sofort kein Diktat mehr beim Qualifizierenden Hauptschulabschluss gibt.“, erzählte mir eine Schülerin einer 9. Mittelschulklasse. …
Beim Lesen eines Buches zum Quali in Bayern (siehe unten) habe ich mir diese Frage ernsthaft gestellt. Das Diktat mit 70 bis 80 Wörtern wird fünfmal vorgelesen. Und man darf ein Wörterbuch verwenden. …
Das hat noch gefehlt: Jetzt sollen unsere Grundschüler auch noch das Programmieren lernen. …
Es ist ein gutes Kommando, das im LehrplanPLUS zur normgerechten Schreibung von Anfang an gegeben wird. …
Es gibt sicher nicht nur eine Ursache für die zunehmend schlechtere Rechtschreibleistung unserer jungen Leute. Die Methode „Lesen durch Schreiben“ gehört auf jeden Fall dazu. …
In den Fürther Nachrichten vom 26. Februar 2013 wird berichtet, dass Schulen den „Verfall“ der Handschrift beklagen. …
Das Ergebnis einer Umfrage an 135 geisteswissenschaftlichen Fakultäten an 62 deutschen Hochschulen verwundert mich nicht. …